我是来自201001学前教育专业的参赛选手刘甜甜，非常荣幸此次能够作为指定选手参加第十届星光计划大赛“汉语应用能力”项目。两个多月的培训经历，不仅提高了我的语言表达和写作能力，也给我的中职学习生涯留下了深刻的回忆。

我们的参赛队伍总共两组，一组是2021级的同学，经验不足的她们需要同时平衡学业和比赛，对她们来说无疑是一场巨大的考验。我和我的搭档吴鑫是2020级选手，作为学姐，我们尽力起到带头作用。每当学妹们遇到难题时，我们总会积极地与她们沟通，将自己写作或听说的诀窍方法分享给她们。我们在遇到压力大、信心不足的时候，也会坐在一起互相鼓励、打气。

起初，两位指导老师下发当天任务后，我们便抓紧时间完成，但听说读写总是错误百出。经过一次次的训练，我们逐渐积累了知识与经验。尽管在训练过程中还无法做到自己心中最完美的答卷，但每一个人的改变与提高都能从一次次的音频与试卷中体现出来。

在临近正式比赛的几周时间里，任务量一次次加大，我们也倍感焦虑与紧张。在听说练习结束后，老师和我们共同复盘，并让我们互相点评，将音频中出现的错误记录下来；在应用文写作完成后，我们也会互相评分、互相挑错、互相学习，将对方文章中的闪光点标记下来；练习综合题时，一开始我们总会紧张得说不出话来，后来在老师的指导下，不断练习与积累，我们也能够与搭档配合将题目答完。

备赛期间，最让我印象深刻的是在不同班级进行“话题巡班”的练习。第一次进班时，由于太过紧张，我们都出现了不同程度的漏句、结巴问题，而且表情僵硬，完全不适应这样的场景。回到培训室后，我们下定决心加强练习，争取不再出现这样的失误。每天早晨来到学校实训楼三楼后，我们一遍又一遍地进行模拟演练,并互相作为对方的评委和观众，将准备的话题反复练习,直到熟记于心。之后的 “巡班”，我们就成功地在每个班级中展现了我们的练习成果。在此过程中，我们的语言表达能力和临场应变能力得到了飞快的提高。

在备赛过程中，虽然每天都会疲累，但无疑是充实的、幸福的，我能感受到队伍中的十足冲劲。校领导们也十分重视，为我们提供了良好的培训环境，并在星光大赛动员大会上为我们树立信心、鼓气助威。也感谢每位老师的默默付出，她们在讲评时极具耐心地为我们答疑解惑，将一个个问题拆分开来，逐字逐句地为我们讲解，也常常会与我们沟通交流，关心我们的心理状态，嘱咐我们要劳逸结合、将心态调整好。

这段参赛经历，让我们能够站在一个新的起点上勇战难题、勇攀高峰。我们不仅收获了知识、增长了见识，也收获了珍贵的友情，对我们每个人来说都是一段弥足珍贵的回忆。