进入六月份，上海市“星光计划”第十一届职业院校技能大赛赛事正酣。上海市环境学校机器人专业选派的两支参赛队伍，正以实战化训练为刃、以创新能力为盾，展开高强度、体系化冲刺备战。当代码算法碰撞工业场景，当数据标注链接产业需求，这场青春与技术的双向奔赴，正生动诠释着“技能成就梦想”的职教新生态。

Python程序设计：紧扣“实战”核心

“Python程序设计”赛项团队以高强度、精细化的模式投入备赛过程中。训练紧扣“实战”核心，由指导教师组织万正道、孙敏婷和叶子涵三名学生选手，高频次开展模拟竞赛训练，帮助选手们更好地适应大赛真实环境。针对学生的技术差异，指导教师还通过“一人一策”个性化辅导，重点强化优势方向，有效提升薄弱环节。

实验室里键盘的敲击声不绝于耳，参赛学子争分夺秒调试程序、优化方案，在一次次算法重构中深化计算思维与工程规范……这场备赛不仅为荣誉而战，更是面向未来数字职业能力的扎实奠基。

人工智能训练师：强化“理实结合”

备赛阶段，指导教师针对比赛设计的数据标注、模型调优及智能系统运维等核心内容制定训练计划，采用“理论学习+项目实操”双轨并行的模式，稳步提升专业技术素养。在指导教师的统筹下，学生需完成智能客服对话模型训练、生活场景图像标注等典型任务，同时通过模拟考试熟悉赛题类型与时间要求，夯实技术应用能力，并逐步掌握赛题应答策略与时间管理技巧。

训练中还特别注重问题解决能力和团队协作能力的培育。面对数据清洗、算法调参等需要反复打磨的环节和技术瓶颈，机器人班参赛选手沈品谚、朱麒轩张璟主动协作讨论，在思维碰撞中优化解决方案。“比赛不仅是技术比拼，更是职业素养的综合考验。”指导教师强调，这种“比学赶超”的良好氛围正推动学生实现从技能操作者向技术思考者转变。