能够参加本届星光大赛，我倍感荣幸。自从进入上海市材料工程学校学习以后，我对于摄影和影视后期产生了浓烈的兴趣，一年级时也曾经独自学习过PR、AE等影视后期的软件。在摄影课中的脚本和拍摄剪辑后期都得到过老师的表扬，也曾在中等职业学校“技能成才 强国有我”主题教育活动的比赛中承担影视后期工作，获得微视频一等奖。

三年级上半学期，我在专业课程中系统学习了“影视后期”，对于软件PR、AE的使用有了更深刻的理解，一直认真学习并参与课程实践。从专业课老师的口中了解到星光大赛这一赛事时，我非常向往——这是一次可以加速提升自己的机会，也是一次增长阅历开阔眼界的时机。

寒假临近结束时，影视后期制作项目的两位指导老师——卫燕老师和霍燕老师选择我作为比赛项目的主力选手。在两位老师悉心指导下，我在软件使用上迅速完成从熟悉的中文版软件向更为符合比赛要求的英文版软件的过渡。两位老师还补充了很多课程之外的知识，不仅是软件的使用，还有剪辑节奏的流畅度、画面转场衔接的连续性等技能，学习过程中，还同时提高了片头制作的原创能力。

在停课训练期间，老师带领我们进行了反复的例题练习和额外的软件技巧的训练。这个过程不只是准备比赛，也同时是与不断减少的时间比赛的日子；不只是技能的提升，也同时锻炼了我的意志。每当下课后听见隔壁羽毛球场馆内传来的欢声笑语，我都会提醒自己，更加坚定迎难而上的决心。从最开始看到复杂样片题目的一头雾水，直到再次遇见类似的样片心中会自然浮现一条清晰的剪辑脉络——用了什么特效，大致是怎样的参数，这些都一一在脑海中展开。因此也获得了奖项之外的珍贵“礼物”——从容面对困难的心态、求知的渴望，也明白了“自信是做好一切的前提”。

直到比赛前一天我还在培训场地做着最后的复习，期待并渴望这一个半月的集中训练成果可以在比赛中正确快速地发挥出来。尽管距离比赛开始还有10分钟时，紧张的氛围弥漫了整个比赛地点，但我的内心却感到无比的平静，窗外是老师鼓励的眼神，脑中是一个半月的训练积累，就这样我满怀自信直到比赛结束。

岁月会删繁就简，训练的辛劳也会组成更好的自己的一部分，支撑我不断前行。

能做的已经竭力完成。翘首以盼好消息的到来。