5月的上海，夏意初显，生机盎然。5月16日至17日，上海市第十一届“星光计划”职业院校技能大赛“Python程序设计”赛项在上海市信息管理学校举行。我校计算机网络技术专业322091班李徐皓、李卓娅和322092班郑弘锦三名同学，在指导老师董连平的带领下，与全市职业院校的优秀选手同台竞技，以扎实的专业功底和昂扬的精神风貌，展现了职教学子的卓越风采。

技能实战：代码间见真章

5月16日的比赛以“技能操作”为核心，分为四个模块：Python编程判断、Python程序补全、Python程序开发及Python进阶开发。赛题紧扣行业实际需求，涵盖数据分析、算法优化、模块化开发等前沿技术，全面考验选手的逻辑思维、代码规范与创新能力。

比赛中，我校三名选手沉着应战，指尖在键盘上飞速跃动，一行行代码化作解决问题的利器。郑弘锦同学则凭借模块化设计思路和AI辅助设计，在“程序开发”任务中顺利完成所有赛题。赛后，选手们感慨道：“比赛不仅检验了平时的积累，更让我们意识到团队协作和临场应变的重要性。”

答辩展示：讲台上显匠心

5月17日的PPT展示答辩环节，是本次赛事的一大亮点。选手需围绕“Python技术开发应用”主题，结合项目案例进行8分钟的讲解与答辩。我校团队以“AI辅助Python开发应用”为题，从需求分析、技术实现到社会价值，层层递进，流畅的表述自己的观点。

从备赛到登台，我们修改了十几版PPT，反复模拟答辩场景，郑弘锦同学赛后分享道：“这次经历让我学会了如何将技术语言转化为大众能理解的表达。评委的提问直指技术痛点，这对我们未来的学习方向是很好的启发。”

以赛促教：星光照亮成长路

两年一届的“星光计划”大赛作为上海市职业教育的品牌赛事，始终秉持“以赛促学、以赛促教”的理念。我校计算机网络技术专业教研组高度重视此次比赛，赛前组建专项辅导团队，通过模拟实战、案例剖析等方式强化学生技能。指导老师董连平表示：“比赛结果固然重要，但更重要的是学生在备赛中收获的成长——从被动学习到主动探究，从畏惧困难到迎难而上，这才是职业教育的意义。”