星光记者团:知其然,知其所以然
——记上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛手工记账项目决赛
发布时间:2019-05-22      来源:上海市“星光之约”记者团      作者:上海商业会计学校 邓志凤、费静怡、唐雨薇(生) 向培滢(师)

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421日,上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛手工记账项目决赛在上海市商业会计学校举行。本次共有12所学校,24个参赛队,每队三位同学分别担任出纳、会计、会计主管三个岗位职务。通过个人全岗的形式从财务开账、业务单据处理到记账凭证编制、审核、记账、结账再到会计报表编制,完成一个完整的会计工作过程。在赛场上展开技能的角逐、实力的比拼。


指尖较量,火力全开


提到手工记账,可能还有很多人以为是手写会计报表或者整理发票。随着信息化时代的发展,星光大赛的比赛内容也在不断进行变更,例如此次的手工记账不仅考验了同学们对出纳、会计、会计主管三个岗位的基本职业素养,同时也需要同学们具备使用电脑工作软件的能力。

从早上报到开始,紧张而激烈的氛围就笼罩在整个商会校,手工记账项目正有秩序地进行着。时间一分一秒地走着,选手们的斗志丝毫不减,每一个动作、每一个细节、每一个表情都要经过无数次的练习。敲键盘的动作不停,眼睛也未曾松懈,而是快速浏览着屏幕,仔细确认做账流程的每一个关键点。 

细心严谨和对数字的敏感度是会计需要磨练的特质,也是必须具备的态度,会计证、账、表的基本操作,需要按要求一步一步仔细地进行 通过实际操作,通过切身体会会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个更系统、完整的认识。核算中每一笔数字都要求到小数点后两位,如果不够细心,就会看错、加错。一旦加错,所有的努力便前功尽弃。所以每一次的训练同学们都当作一次比赛般认真对待、全力以赴。每天都以最高标准要求自己做到最好,即便是一点点的误差都不被允许出现在训练中。


以赛促学,教学相长


马涛是来自上海商业会计学校的参赛选手,在接受采访时,他说:“尽管在刚开始训练的时候遇到过困难,但是老师都会耐心地一一解答。在训练的这段时间里。我最感谢的便是我的指导老师和队员们。队员之间都很努力,通过我们长时间的训练后,我们不仅在时间掌控上有了很大的进步 ,而且成绩都能在200分以上(满分210分)。我不仅巩固了自己的专业知识、提高了自己的专业技能,而且比以往更热爱学习,更喜欢钻研了。”

从比赛中获得成长与收获的不仅是学生,在采访过程中笔者发现,指导老师在与同学一起备赛的过程中,一起研究训练试题,共同查找资料、解决问题,从中也为会计教学带来新的思路、新的灵感。虽然参加大赛的只是几名同学,但是学生与老师通过大赛项目获得的经验能辐射到学校的每位师生,使之受益。学生通过大赛巩固自己的专业功底,锻炼自己的专业素质。学校通过大赛指引专业进行改革完善、积累专业建设经验。以赛促学、教学相长,始终让会计这个传统专业站在职业教育发展的前沿。


坚守传统,探索未来


“人工智能”是当下热词,紧跟着无人超市的出现,人们发现生活中最基本的收银、出纳岗位可以用人工智能来代替,不仅效率高还能为企业降低一笔员工费。那么我们是不是可以不再学习会计基础了呢?“任何的创新都需要有根基,哪怕被人工智能代替也要知其然知其所以然,对会计的历史文脉都要有了解。”面对这样的疑问商会校王洁校长回答道。打好地基,才能建造牢固的大厦,学习也是这样,当我们对会计的来龙去脉都搞清楚时,再去学习背记,就不再会觉得借贷表是冷冰冰的汉字。就算人工智能再智能,从目前角度来看,会计各岗位还是需要有专业知识背景的专家来把关。面对财务问题时,机器是通过“人”事先导入的数据做算法和分析,处理问题。而拥有丰富经验的“人”总是能灵活变通,在决策、监督、专业判断能力方面拥有优势。


星光大赛不仅促进了中职教学改革和创新方面的发展,也使学生对所学专业知识技能有了更深层次的理解。